2015年8月3日月曜日
2015年7月31日金曜日
万華鏡
鏡を使って本格的な万華鏡をつくりました。
まずは、万華鏡の外に貼る紙をマーブリングで作ります。
この作業も楽しいですね~。
一人3枚くらい作って好きな紙を選びました。
鏡を三角柱に組み合わせて留め、筒の中に入れて、本体を作ります。
鏡を三角柱に組み合わせて留め、筒の中に入れて、本体を作ります。
透明な小さなケースに各自、ビーズ、スパンコール、などのカラフルな細かいものを入れて
本体に着けます。
マーブリングした紙をラミネート加工をしてから本体の周りに貼って
マーブリングした紙をラミネート加工をしてから本体の周りに貼って
前後に好きなテープを張り完成です!
参加者8名、もっとカラフルな万華鏡もありましたが、写真を撮りそびれました。
8月26日にもまた行います。
8月26日にもまた行います。
2015年7月30日木曜日
おもしろポーズの絵
2015年7月29日水曜日
かごのバック
紙ひも(エコクラフトバンド)と布を使って、かごのバックを作りました。
裂き布を編み込みたかったのですが、小学生が2時間で完成するのは無理なので、
クラフトテープに幅に合わせて布を切って貼ることにしました。
編み初めの底の部分から各自で編み始め、最初は大変でしたが
だんだん慣れていき、みんな時間を忘れて一生懸命に制作しました。
裂き布を編み込みたかったのですが、小学生が2時間で完成するのは無理なので、
クラフトテープに幅に合わせて布を切って貼ることにしました。
編み初めの底の部分から各自で編み始め、最初は大変でしたが
だんだん慣れていき、みんな時間を忘れて一生懸命に制作しました。
2015年7月28日火曜日
はなてる先生の書画教室
今年のはなてる先生の書画教室のテーマは “ 森にすむ妖精 ”
どんな姿をしているのかな?
どんな言葉を使って鳥や木や草花とお話ししているのかな?
そんなことを想像しながら “ のびのび わっはは~ ” と 文字と絵が語り合う作品を描きましょう♪♪
例年にもまして濃い内容のワークショップでした。
小さい頃のアトリエに通っていたMIOちゃんが中学生になり、
アシスタントボランティアにきて活躍してくれました。
<幼児クラス>
<小学生クラス>
さらにクレヨン、絵の具で色を載せて完成です!
どんな姿をしているのかな?
どんな言葉を使って鳥や木や草花とお話ししているのかな?
そんなことを想像しながら “ のびのび わっはは~ ” と 文字と絵が語り合う作品を描きましょう♪♪
例年にもまして濃い内容のワークショップでした。
小さい頃のアトリエに通っていたMIOちゃんが中学生になり、
アシスタントボランティアにきて活躍してくれました。
<幼児クラス>
| まずは、筆の持ち方 |
| 墨で名前に挑戦 |
| 森の中の雰囲気を点や線で表現 |
| 色紙に白いアクリル絵の具で妖精を描きます |
| 文字や線、点を森の中の葉っぱの形に切って貼ります |
| さらにクレヨン、絵の具で描いて完成! |
| 筆を持つ手も真剣 |
| 妖精がしゃべっている言葉や文字を考えて描きます。 創造力を働かせてオリジナルの漢字も作成 |
| 森の中を言葉で表すと、やっぱり! |
| 森の雰囲気を点や線でも描きます |
| 大きな色紙に自分のイメージの妖精を描きます |
| 別紙の文字は妖精がしゃべっている言葉、 線や点も葉っぱの模様・・・ コラージュしていきます |
2015年7月24日金曜日
スイカを描く
水彩絵の具の濃淡、にじみを味わいながらスイカを描くワークショップです。
幼児6名、小学生5名が参加しました。
描いている様子の写真を撮りそびれてしまいましたが、
テーブルの上には大きなスイカと切ったスイカを用意しました。
まずは、丸ごとのスイカで絵の具の滲み方を試し、ウォーミングアップ。
緑色の絵の具でスイカの形を描いて、絵に具が乾かないうちに
濃い緑で縞模様・・・自然に滲んでギザギザの形になっていくかな~?
本番は、画用紙に丸ごとのスイカと、切ったスイカの両方を描いてもらいました。
<幼児作品>
幼児6名、小学生5名が参加しました。
描いている様子の写真を撮りそびれてしまいましたが、
テーブルの上には大きなスイカと切ったスイカを用意しました。
まずは、丸ごとのスイカで絵の具の滲み方を試し、ウォーミングアップ。
緑色の絵の具でスイカの形を描いて、絵に具が乾かないうちに
濃い緑で縞模様・・・自然に滲んでギザギザの形になっていくかな~?
本番は、画用紙に丸ごとのスイカと、切ったスイカの両方を描いてもらいました。
<幼児作品>
<小学生作品>
2015年7月23日木曜日
夏休みワークショップ・鉛筆デッサン
会員以外のお子様もご参加いただける企画のご報告です。
7月23日 鉛筆デッサン
午後1時、4時と2回に分けて各回2時間、11名の参加者
<前半は鉛筆練習>
まずは用意した2H~6Bまでの鉛筆で濃淡の練習。
そして、鉛筆デッサン画のお手本を見ながら、
あたり(かたち)をとってある画用紙に、鉛筆で調子、タッチをつけていき
鉛筆画の練習です。
<後半は、実物を見て描く>
用意した野菜、果物から好きなものを選んで
自分なりに形をとり、鉛筆で調子をつけて描いていきました。
いつものワイワイ賑やかなアトリエをは全く違う雰囲気でした。
デッサンはまだ早いかな~と思う低学年のお子さんが多かったのですが、
みんなとても熱心に取り組みました。
貴重な有意義な時間だったと思います。
参加希望者が多いので、8月27日にもまた行います。
7月23日 鉛筆デッサン
午後1時、4時と2回に分けて各回2時間、11名の参加者
<前半は鉛筆練習>
まずは用意した2H~6Bまでの鉛筆で濃淡の練習。
そして、鉛筆デッサン画のお手本を見ながら、
あたり(かたち)をとってある画用紙に、鉛筆で調子、タッチをつけていき
鉛筆画の練習です。
<後半は、実物を見て描く>
用意した野菜、果物から好きなものを選んで
自分なりに形をとり、鉛筆で調子をつけて描いていきました。
いつものワイワイ賑やかなアトリエをは全く違う雰囲気でした。
デッサンはまだ早いかな~と思う低学年のお子さんが多かったのですが、
みんなとても熱心に取り組みました。
貴重な有意義な時間だったと思います。
参加希望者が多いので、8月27日にもまた行います。
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